Πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε διδακτικά τις ταινίες μικρού μήκους

    Πριν από λίγες ημέρες σε μία ανάρτησή μου στο facebook σας είχα κοινοποιήσει ένα άρθρο που βρήκα με ταινίες μικρού μήκους που θα μπορούσαν τα παιδιά να παρακολουθήσουν τόσο αυτές τις μέρες που μένουμε στο σπίτι, αλλά και γενικότερα. Σε αυτό το post θα ήθελα να σας δώσω μερικές ιδέες για το πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε διδακτικά αυτές τις ταινίες, πέρα από το να τις δούμε απλά.  

Αρχικά όμως, το ερώτημα είναι: "Γιατί να επιλέξουμε ταινίες μικρού μήκους;"

• Οι ταινίες μικρού μήκους είναι μία ιδανική επιλογή, γιατί τραβάνε εξ αρχής το ενδιαφέρον των παιδιών και λόγω της σύντομης διάρκειάς τους και της γρήγορης ροής τους δεν τα κουράζουν. Δεν προλαβαίνουν να βαρεθούν, με λίγα λόγια.
• Όσο κι αν ακούγεται περίεργο, είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να διδάξουμε στρατηγικές κατανόησης ενός κειμένου. Επειδή λοιπόν αποτελούν ένα οπτικό μέσο, με το οποίο τα παιδιά είναι πλέον ιδιαίτερα εξοικειωμένα, μπορούν μέσα από αυτές να αναπτύξουν στρατηγικές κατανόησης, τις οποίες έπειτα μεταφέρουν στην κατανόηση γραπτού κειμένου. 
• Ωφελούν ιδιαίτερα τους μαθητές που είναι οπτικοί τύποι, αλλά και εκείνους που μαθαίνουν  τώρα την ελληνική γλώσσα, μιας και οι περισσότερες δεν περιλαμβάνουν καν διαλόγους, παρά μόνο δράση. 
• Και μπορούμε πράγματι μέσα από αυτές να διδάξουμε ένα σωρό πράγματα όπως: τη χρονική ακολουθία των γεγονότων, το κεντρικό θέμα μιας ιστορίας, την εξαγωγή συμπερασμάτων, τη δημιουργία νοητικών συνδέσεων, τον εντοπισμό των βασικών στοιχείων μιας ιστορίας κ.α.

Ετοίμασα λοιπόν ένα φύλλο για τους μαθητές μου πάνω σε δύο πολύ ενδιαφέρουσες ταινίες μικρού μήκους, "Τα αρνάκια" και "Τα χαζοπούλια". Και οι δύο πραγματεύονται τη διαφορετικότητα και θα έλεγα πως είναι από τις αγαπημένες μου.
Μπορείτε να τις δείτε εδώ:

Θα βρείτε το φύλλο εργασίας εδώ!